
Fordel opgaver retfærdigt mellem søskende uden skænderier
Har du nogensinde prøvet at fordele opgaver retfærdigt mellem søskende, kender du sikkert historien. Ét barn insisterer på, at det andet altid får de lette opgaver. Et andet sværger på, at de vaskede op sidst (det gjorde de ikke). Og på en eller anden måde ender en fem minutters samtale om, hvem der tømmer papircontaineren, som en regulær diplomatisk krise. Den gode nyhed er, at lidt struktur fra starten sparer mange gnidninger senere, og det behøver slet ikke at være kompliceret.
Match opgaverne til alder og evner
Retfærdighed betyder ikke altid det samme. En syvårig og en tolvårig bor i det samme hus, men de er ikke lige dygtige til det samme, og det skaber utilfredshed på begge sider, hvis man lader som om. Det ældre barn føler sig hængt på de sværere opgaver, og det yngre barn føler, at det er sat til at fejle.
En enkel måde at starte på er at lave en liste over alle tilbagevendende huslige opgaver og derefter sortere dem løst efter indsats og færdighedsniveau. Yngre børn kan klare ting som at dække bord, fodre kæledyr eller rydde op på deres eget værelse. Ældre børn kan tage sig af støvsugning, pakke opvaskemaskinen eller hjælpe de yngre søskende. Når hvert barn kan se, at deres liste passer til dem, forsvinder argumentet om “det er sværere for mig” stort set af sig selv.
Rotér opgaverne så ingen sidder fast med de værste
Alle familier har de der opgaver, ingen har lyst til. Gøre badeværelset rent. Tage skraldet ud. Tømme opvaskemaskinen for hvad der føles som hundrede gang den uge. Hvis det samme barn havner med de opgaver hver eneste uge, vil de lægge mærke til det, og de vil klage. Med rette.
En ugentlig eller fjortendages rotation løser dette uden større besvær. Du kan rotere efter opgave (alle gennemgår hver opgave i løbet af en måned) eller efter rolle (ét barn er “køkkenhjælper” denne uge, et andet har “badeværelsesvagt”). Begge tilgange virker. Det vigtigste er, at rotationen er synlig og forudsigelig. Når børnene ved, at de mindre sjove opgaver fordeles ligeligt, er de langt mindre tilbøjelige til at skændes over, at en anden slipper for at bidrage.
Det er her, et digitalt system for alvor betaler sig. Tasks ‘n Chores lader dig oprette tilbagevendende opgaver og rotere dem automatisk, så du ikke skal tegne en ny vagtplan på bagsiden af en konvolut hver søndag aften.
Giv børnene indflydelse på, hvad de laver
Børn, der føler sig hørt, er langt mere samarbejdsvillige end børn, der føler sig kommanderet. Det betyder ikke, at en niårig skal have vetoret over alle de opgaver, de ikke bryder sig om. Det betyder, at man giver dem et reelt, men afgrænset valg.
Prøv at præsentere to eller tre muligheder og lad hvert barn vælge først. Det yngste barn vælger måske første den ene uge, det ældste den næste. Eller lad alle rangordne deres præferencer og fordel ud fra det, mens de tiloversblevne opgaver deles ud. Søskende har som regel virkelig forskellige præferencer, så overlap er mindre end man tror. Ét barn er ligeglad med at støvsuge, mens et andet foretrækker at gøre badeværelset rent frem for at røre støvsugeren.
Når et barn selv har valgt en opgave, eller i hvert fald valgt den frem for noget værre, skifter ejerskabet. Det bliver deres opgave frem for en opgave, der blev pålagt dem.
Gør forventningerne krystalklare fra begyndelsen
Halvdelen af søskendes skænderier om opgaver handler slet ikke om retfærdighed. De handler om uklare forventninger. “Jeg har ryddet op på mit værelse” og “dit værelse er ikke ryddet op” kan begge være sande på samme tid, hvis ingen har defineret, hvad ryddet op egentlig betyder.
Brug et par minutter på at være konkret. At tørre køkkenbordet af betyder at flytte tingene væk, tørre under dem og sætte dem tilbage. At rydde op på soveværelset betyder tøj i vasketøjskurven, gulv fri og seng redt. Skriv det ned eller gem det et sted, børnene kan tjekke. Når alle arbejder ud fra den samme definition, er der mindre plads til kreativ fortolkning og de skænderier, der følger med.
Tasks ‘n Chores lader forældre tilføje opgavebeskrivelser, så børnene ved præcis, hvad “færdig” ser ud, inden de går i gang. Den lille detalje fjerner overraskende meget frem og tilbage.
Det, der ellers hjælper enormt, er at fejre, når en opgave er klaret, frem for at overvåge indsatsen. Når et barn afslutter en opgave og optjener point, de faktisk vil bruge, føles hele systemet værdifuldt frem for strafbart. Børn er mere villige til at bidrage med deres del, når der er noget i det for dem, og søskende motiverer hinanden, når de kan se alle tjene belønninger. Med tiden aftager skænderierne, fordi systemet kører af sig selv frem for at kræve, at du er dommer hver eneste dag.
Hvis du vil have et system, der holder styr på hvem der gjorde hvad, sender påmindelser uden at mase på, og lader børnene vælge deres egne belønninger, så kig nærmere på hvordan Tasks ‘n Chores fungerer.


